注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

寂寞冷月

一月高挂驱星疏,寒风玉杵隐欲无。清风醇酒冰洁处,敢问苍宇谁人慕?

 
 
 

日志

 
 

第一单元:童年的足迹  

2011-03-15 20:10:24|  分类: 四年级下册语文教 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

第一单元:童年的足迹

享受童年的快乐
       本组的一篇篇课文,为我们展现了一幅幅饶有情趣的儿童生活图,并在其中折射着一种思想,那就是人类特别是少年儿童,要想活得快乐、充实,就必须“回归自然,尊重天性,热爱生活”。因此,学习这一单元要注意两个层面:一是阅读过程中的理解内容、体会乐趣、感悟生活。要通过阅读感受古代儿童、当代儿童还有外国儿童的不同生活情趣,丰富孩子的阅读感受,引发儿童对现实生活的思考。二是面对现实生活,师生要积极创造快乐、记录快乐,实实在在提高孩子的生活质量。丰富了孩子的实践活动,也就丰富了孩子的对生活的体会、理解和感悟,从而促进孩子阅读和写作的能力以及人格素养的健康发展。

教学目标:
    知识与能力:
    1、自主地认识“疏、檐、吴、赖、”等27个生字,并能规范、端正、整洁地书写“锄、蓬、赖、媚、檐”等54个生字。
    2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。并背诵积累相关的篇章。
    3、能联系上下文,理解词句的意思,能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。用心去感受文字所表达的内容,借助语言展开想象。能对课文中不理解的地方提出疑问。
    4、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
     5、能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能把握主要内容。
    过程与方法:
    1、用自己喜欢的方法自主识字,在广泛的阅读中提高识字量。
    2、通过品读、感悟语言文字,理解课文内容,体会情感。了解古今中外儿童生活的各种乐趣,体味愉快的童年生活。
    3、尝试在习作中将课文中学习到的描写童年趣事方法加以运用。
情感态度与价值观:
    1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成在广泛的阅读中主动识字的习惯。
    2、结合学生的生活实际与情感体验,引导学生发现自己身边的快乐。

3、结合活动安排习作训练,使学生认识习作在生活中的价值,并乐于书面表达,增强习作的自信心。
    4、乐意与人交谈,在交谈中能清楚明白地说出自己的感受和想法。
    课时设置:

《古诗词二首》2课时    《天窗》2课时     

《快乐的足球赛》1课时  

《芦叶船》2课时

《女孩乌塔》2课时

 第二单元:动物是人的一面镜子
      动物就是动物,它是自然界中的存在。但是,自从“人”和“动物”有了分别,那么怎样去看待动物,也就成了一面镜子,这镜子可以照出人的心地,可以照出灵魂。不信,就请你来照一照吧,只要人与动物打交道,只要人会思考,那镜子就会存在。学习本单元,一是在于激发学生留心观察周围事物的兴趣,学习作者细心观察的方法,逐渐养成留心周围事物的习惯。二是培养学生关爱动物、热爱生活、热爱大自然的美好情感。这一切,要让学生紧紧抓住文本中的语言文字,在自读自悟中,自己去领略、去感受、去回味。
    教学目标:
    知识与能力:
    1、认识28个生字,并能规范、端正、整洁地书写55个生字。
    2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
    3、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。能对课文中不理解的地方提出疑问。
    4、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。
    5、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是富有童趣的有新鲜感的词句。
    6、能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能把握主要内容。
    过程与方法:
    1、用自己喜欢的方法自主识字,提高识字量。
    2、通过品读、演读,感悟语言文字,理解课文内容。
    3、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料。
    4、能用普通话交谈,并能就他人发言中不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。
    情感态度与价值观:
    1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
    2、激发学生留心观察周围事物的兴趣,养成留心周围事物的习惯,同时培养学生关爱动物、热爱大自然的美好情感。体会人与动物和谐相处的美好。
    3、结合活动安排习作训练,乐于书面表达,增强习作的自信心。
    4、乐意与人交谈,在交谈中能清楚明白地说出自己的观点、感受和想法。
   课时设置:

《我们家的猫》教学2课时、

《小狮子爱尔莎》教学2课时、

《树上的鞋》一课时。

《老人和鸟》2课时   《自然之道》教学2课时。

  评论这张
 
阅读(74)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017